В группе компенсирующей направленности лексическая тема недели «Грибы» прошла с пользой.

Ребята познакомились с видами грибов (съедобные и несъедобные).Узнали из каких частей состоит гриб? (шляпка, ножка, под землей грибница). Когда и где нужно собирать грибы? Почему грибы нельзя выдергивать из земли, а нужно аккуратно срезать ножиком. Как называют человека, который собирает грибы.

Поиграли в игры : «Посчитаем грибы»

Один боровик, два боровика,….пять боровиков

Один подосиновик ,……

Одна лисичка ,…….

Один опенок ,….

Одна сыроежка ,…..

Один мухомор,…..

Одна поганка,…..

«Подбери слово»

Что можно делать с грибами? (искать, собирать, срезать, мыть, чистить, варить, жарить, солить, сушить, солить, есть, пробовать и т. д.)

«Что мы собрали?»

Посмотрите в лукошко, давайте назовем, какие грибы мы собрали.

Мы собрали много…(опят, лисичек, боровиков…)

Затем с ребята закрепили, какие грибы съедобные, а какие несъедобные. Раскрасили грибы и остались все довольны!